- szkolenia zamknięte (dla grup zorganizowanych oraz osób indywidualnych);
- szkolenia otwarte:
-- zgodne z zapotrzebowaniem instytucji
Program szkolenia dla Gminnych Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych
- wersja rozszerzona
Sesja 1
1.Powitanie - przedstawienie się osób prowadzących, omówienie celu szkolenia i proponowanego programu.
2.Przedstawienie się uczestników - omówienie oczekiwań związanych z uczestniczeniem w szkoleniu oraz dotychczasowych doświadczeń zawodowych.
3.Omówienie zasad współpracy w grupie.
4.Praca w małych grupach i na forum grupy – ćwiczenie 1
Temat: Przekonania, mity i stereotypy na temat problemów związanych z uzależnieniami.
Cel: Analiza postaw uczestników wobec problemów alkoholowych oraz problemów wynikających z innych uzależnień .
Przerwa kawowa
1.Wykład i zajęcia seminaryjne:
Temat: Picie szkodliwe. Objawy zespołu uzależnienia od alkoholu i innych substancji psychoaktywnych. Fazy rozwoju uzależnia. Psychologiczne mechanizmy uzależnienia.
Cel: Usystematyzowanie i pogłębienie wiedzy na temat objawów i mechanizmów uzależnia oraz funkcjonowania psychospołecznego osoby uzależnionej.
2.Wykład i zajęcia seminaryjne:
Temat: Systemowe rozumienie problemów w rodzinie dysfunkcjonalnej - wpływ uzależnienia na funkcjonowanie rodziny. Czym jest współuzależnienie? Diagnoza współuzależnienia. Konsekwencje rozwoju w rodzinie z problemem alkoholowym – syndrom DDA. Pomoc osobom współuzależnionym i osobom z syndromem DDA.
Cel: Usystematyzowanie i pogłębienie wiedzy na temat zjawisk zachodzących w rodzinie z problemem alkoholowym.
Przerwa obiadowa
1.Praca w małych grupach i na forum grupy – ćwiczenie 3
Temat: Wstępna rozmowa z osobą współuzależnioną, rozumienie jej problemów.
Cel: nauka nawiązywania kontaktu i rozumienia problemów członka rodziny osoby uzależnionej zgłaszającego się do GKRPA.
Przerwa
1. Wykład oraz zajęcia seminaryjno - warsztatowe:
Temat: Proces motywowania do podjęcia leczenia i kontynuowaniaterapii. Metoda interwencji przy motywowaniu do leczenia.
Cel: omówienie etapów procesu motywowania oraz przyczyn skłaniającychosoby do podjęcia leczenia
2. Praca w małych grupach i na forum grupy – ćwiczenie 4
Temat: Pierwszy kontakt z osobą uzależnioną od substancji psychoaktywnych.
Cel: omówienie specyfiki kontaktu z osoba uzależnioną.
3. Zajęcia seminaryjno – warsztatowe:
·Procedura zobowiązania do leczenia – omówienie zagadnienia.
·Przedstawienie systemu lecznictwa odwykowego: ambulatoryjnego,
dziennego i całodobowego.
·Omówienie programów terapii dla osób uzależnionych i członków ich rodzin.
·Podsumowanie dnia szkoleniowego.
Sesja 2
1.Zajęcia seminaryjno – warsztatowe:
Temat: Opracowywanie strategii interwencji i pomocy osobom uzależnionym i współuzależnionym.Rozwijanie umiejętności interpersonalnych.
Cel: Nabywanie kompetencji w zakresie budowania kontaktu z osobami zgłaszającymi się do GKPRA oraz ustalenie optymalnych interwencji wobec rozumienia problemów klienta.
przerwa kawowa
cd. zajęć seminaryjno warsztatowych
Temat: Interwencja wobec osoby uzależnionej
Cel: Ćwiczenie umiejętności motywowania osoby uzależnionej do terapii
przerwa obiadowa
Wykład
Temat: Sytuacja psychologiczna dziecka w rodzinie z problemem alkoholowym.
Cel: Umożliwienie zrozumienia wpływu rodziny alkoholowej na rozwój dziecka.
Zajęcia seminaryjne:
Temat: Tworzenie systemu pomocy dzieciom z rodzin alkoholowych.
Cel: Poznanie możliwości pomaganiadzieciom wychowywanym w rodzinach destrukcyjnych.
1. Wykład oraz zajęcia seminaryjne:
Temat: Epidemiologia substancji uzależniających.
Cel: Poznanie szerszego kontekstu zjawiska uzależnienia od alkoholu i innych substancji narkotycznych,wEuropie, Polsce i województwie małopolskim.
2. Zajęcia seminaryjno-warsztatowe:
Temat: Substancje psychoaktwyne
Cel: Analiza najbardziej popularnych środków zmieniających stan świadomości.
Sesja 3
Zajęcia seminaryjno – warsztatowe:
Temat: Profilaktyka w środowisku lokalnym.
Cel: Poznanie modeli i poziomów profilaktyki problemowej, zaznajomienie z najskuteczniejszymi strategiami oddziaływań profilaktycznych oraz standardami programów profilaktycznych.
przerwa kawowa
Zajęcia seminaryjno warsztatowe
Temat: System instytucjonalno-społeczny zaangażowany w rozwiązywanie problemów uzależnień i przemocy
Cel: Poznanie kompetencji poszczególnych instytucji, zapoznanie z procedurą Niebieskiej Karty. Nabycie kompetencji w zakresie tworzenia lokalnych koalicji na rzecz rozwiązywania problemów uzależnień i przemocy.
przerwa obiadowa
Wykład oraz zajęcia seminaryjno – warsztatowe
1. Temat: Konstruowanie i ewaluacja programów profilaktyki i rozwiązywania problemów uzależnień.
Cel: Nabycie wiedzy w zakresie analizy etapów konstruowania profesjonalnych programów profilaktyki oraz sposobów ich ewaluacji.
2. Temat: Podstawowe umiejętności w zakresie PR
Cel: Zapoznanie uczestników z podstawowymi zasadami public relation, przydatnych w pracy członków GKRPA.