Zajęcia V

Tematem piątych zajęć jest odpowiedzialność. Jest to wbrew pozorom pod względem teoretycznym  temat łatwy dla dzieci. Wiedzą co to jest odpowiedzialność, wiedza jak być odpowiedzialnym za siebie, za naszych przyjaciół, za zwierzęta itd. Z praktyką ta wiedza nie idzie jednak w parze. 5-6 latki potrafią bowiem zadbać o własne potrzeby, ale najlepiej wychodzi im żądanie opieki od otoczenia. Nie twierdzę, że dzieci w tym wieku tej opieki już nie potrzebują. Te zajęcia sa jednak po to aby pokazać dzieciom, że są na tyle duże, iż mogą, a nawet powinny, część odpowiedzialności za ich podstawowe potrzeby przejąć. Oczywiście nie wystarczy aby dzieci były przekonane, ze już wiele potrafią i mogą. Potrzebni są mądrzy rodzice, którzy pozwolą dziecku zająć się samym sobą. Trudno jest widzieć, że dziecko przestaje nas na codzień potrzebować, ale przecież taka jest kolej rzeczy. Dziecko samodzielne to w przyszłości również dziecko odpowiedzialne. Decydując sie bowiem na dziecko nie możemy sądzić, że pojawi się na świecie nasza własność, zabawka, zwierzątko domowe. Każde dziecko uczestniczące na moich zajęciach to nowy, autonomiczny człowiek, od którego kiedyś będzie wiele zależeć. Jeśli już na początku jego drogi do dorosłości zdejmiemy z niego ciężar odpowiedzialności nawet samego siebie, to pytam: jak on może potrafić w przyszłości brać odpowiedzialność za innych? A tego przecież oczekujemy od człowieka dojrzałego.

Inna ważna kwestia to pojawiające sie już znudzenie dzieci. Są to bowiem juz kolejne zajęcia. Nie można oczekiwać, że dzieci w tym wieku będą siedziały grzecznie w kołeczku i tylko z nami rozmawiały. Musimy umieć zaskakiwać dzieci i nie możemy się bac ich energii, która gdy tylko wstaną wybuchnie z ogromna siłą. Ale czy ktoś mówił, że będzie łatwo?

Filozof nie kojarzy nam się z człowiekiem odpowiedzialnym. W głowie pojawia nam się bowiem obraz człowieka zamyślonego i nierozgarniętego. Ale to przecież filozofowie wskazali nam zależność dziejów świata od naszych poczynań i to oni postulowali wzięcie odpowiedzialności za rodzinę, a co za tym idzie również za państwo. Już od Heraklita przez Platona, Arystotelesa, Kanta, Rousseau, filozofów pozytywistycznych aż do dzisiejszych filozofów społecznych i politycznych człowiek mądry to człowiek odpowiedzialny.